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本科生禁带手机是怎么回事 为什么禁带手机

丁雪竹 2019-05-15 10:36:42

近日,江西省出台新规,面向全省高校提出禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端随意带入课堂的要求。

本科生禁带手机是怎么回事

本科生禁带手机的具体情况

针对当前江西省高校本科教学中还存在的教师教学精力投入不到位、学生学习精力投入不到位、教学

管理服务不到位、支持本科教学有关政策不到位等问题,近日,江西省教育厅出台文件,提出进一步

加强高校本科教学管理的八项要求。

这八项要求分别是,要加强“课程思政”建设,深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能,促进思想政治教育与专业知识教育有机融合,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应;

要加强本科教学秩序整顿,全面梳理课程教学内容,淘汰“水课”,打造“金课”。

要加强移动智能终端使用管理,非教学需要,禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端带入课堂。禁止学生在课堂使用移动智能终端设备做与学习无关的事。

要加强学习过程考核,提高过程考核成绩在课程考核总成绩中的比重。

禁带手机有效果吗

大学生上课看手机,这是各大学面临的一个共同难题,各高校为了制止这种现象,可以说是招数使尽。最为常见的是要求学生上课将手机放入统一的手机袋中,手机袋也因此成为高校教室的一景。然而,实际执行的效果并不理想。

首先是有的教师对这个事情并不热衷,明知学生会在上课时玩手机,却并没有主动组织学生上交手机。大部分将这看成是学校安排的一项任务,能不执行就不执行。有的第一节课让学生交了,但是课间学生将手机取回,不再交回,老师也就不再强调学生再交回去了。当然也有个别教师,根本无视学生听课时玩手机。你玩你的游戏,我讲我的课,互不干扰,下课走人。还有的为了避免让学生交手机的麻烦,甚至称上课要使用手机。

当然禁止手机进入教室应该说是最有效的办法,在中小学这已经是常态,但是在大学里还真是鲜见这样的例子。这次江西省教育厅明确提出:加强本科教学秩序整顿,全面梳理课程教学内容,淘汰“水课”,打造“金课”;要加强移动智能终端使用管理,非教学需要,禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端带入课堂。禁止学生在课堂使用移动智能终端设备做与学习无关的事。这应该说是在全国开了先例,在全省范围内禁止本科生随意带手机进课堂。